Mala maca, Zeko, Gusan, Bratec Martin, Oda radosti, Mravići i Brisači — pjesmice koje naši mali violinisti prepoznaju iz prvih tonova, sada su oživjele i u slikama!
Kao nastavak metodike udžbenika Violina 1, osmislila sam bojanku prema pjesmicama i vježbicama iz prve violinske početnice – namijenjenu učenicima, ali i učiteljima koji žele dodatno obogatiti nastavu glazbe.
Glazba kroz boje – zašto bojanka?
Učenje violine nije samo usvajanje tehnike. U najranijoj fazi ono je emocionalno iskustvo – upoznavanje sebe, zvuka i svijeta oko sebe. Bojanje poznatih pjesmica stvara most između sluha, pokreta i emocije, što djetetu pomaže da glazbu osjeti prije nego što je u potpunosti „nauči“. Kada dijete oboji lik iz pjesmice koju svira, ono:
- povezuje ton s emocijom
- gradi osobni odnos prema glazbi
- duže ostaje u kontaktu s melodijom i razvija maštu
- produbljuje motivaciju za sviranje
Od “Mravića” do “Ode radosti”
U bojanci se nalaze pjesmice i vježbice koje prate prve korake svakog malog violinista:
- Mala maca – mekana linija i topli tonovi prve žice
- Zeko – ritam, skok i radost muziciranja
- Gusan – izražajnost i artikulacija
- Bratec Martin – prepoznatljivost melodije i osjećaj uspjeha
- Oda radosti – prvi susret s klasičnim repertoarom
- Mravići i Brisači – igre za desnu ruku, sada i u slikama!
Svaka ilustracija je jednostavna, čista i otvorena za dječju maštu. U središtu slike nalazi se violina – kao stalni podsjetnik da glazba i umjetnost uvijek idu ruku pod ruku.
Pedagoška vrijednost bojanke
Ovi listovi nisu samo “zabava poslije sata” – oni su produžetak nastave. Dok boja likove, dijete nesvjesno ponavlja ritam pjesme, prisjeća se melodije i „vrti“ tonove u glavi. To je tihi oblik vježbanja koji:
- razvija unutarnji sluh
- potiče samostalnost
- smanjuje strah od pogreške
- jača emocionalnu povezanost s violinom
Zato ova bojanka nije samo dodatni materijal – ona je alat za dublje muziciranje.
Zašto djeca duže ostaju na violini
U prvim godinama učenja najvažnije je stvoriti ugodan, pozitivan odnos prema sviranju. Djeca koja se osjećaju uspješno, opušteno i uključeno – ostaju. Oni koji uče kroz igru, sliku i emociju – razvijaju unutarnju motivaciju. Upravo zato je bojanka zamišljena kao emocionalni prostor: mjesto gdje dijete može „bojati svoj ton“ i osjećati da violina pripada njemu.
Upišite svoj email i besplatno preuzmite PDF bojanku spremnu za ispis i bojanje!
Želite saznati više?
Ako želite razumjeti kako potaknuti dijete da razvije muzikalnost, koncentraciju i ljubav prema sviranju,
pročitajte moju knjigu „Odgajanje violinista“. U njoj dijelim pedagoške principe, praktične metode i psihološke uvide koji stoje iza cijelog sustava Violina 1, 2 i 3.
Bojanka „Violina 1“ – jer svaka nota zaslužuje svoju boju.
Jer svako dijete zaslužuje rasti kroz glazbu.
